兗礦集團電鋁公司科澳公司電解車間不斷強化班組建設(shè)，以推進(jìn)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為總抓手，逐步探索出“三個三”班組管理模式，車間人員逐步實現(xiàn)從“要我安全”到“我要安全”、“我會安全”的轉(zhuǎn)變。
　　班前會議執(zhí)行“三個步驟”，營造良好上崗環(huán)境。該車間在安全生產(chǎn)活動中認(rèn)真執(zhí)行“三個步驟”：確認(rèn)精神狀態(tài)，班前會上，通過點名對員工出勤進(jìn)行確認(rèn)并快速調(diào)整員工的精神狀態(tài)，對狀態(tài)不佳的堅決不讓上崗。崗前安全教育，采取安全宣誓、講述安全小故事、每日一題等方式，讓職工知道工作要點和危險點，讓職工心中有數(shù)。合理分配工作量，每班對當(dāng)班的工作任務(wù)、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、安全技能操作程序等進(jìn)行詳細(xì)安排。
　　班中生產(chǎn)堅持“三個到位”，確?，F(xiàn)場安全受控。該車間堅持嚴(yán)格現(xiàn)場安全管理“三個到位”，不斷強化現(xiàn)場安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化水平。預(yù)防工作到位，班長、副班長每天早到半小時，對當(dāng)班現(xiàn)場進(jìn)行全方位檢查，制定措施予以實施?，F(xiàn)場巡查到位，班中對生產(chǎn)過程中易發(fā)生事故的換極作業(yè)、出鋁作業(yè)、熄滅陽極效應(yīng)作業(yè)、槽底作業(yè)等環(huán)節(jié)進(jìn)行重點跟蹤，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。班后點評到位，班后會上由班長對生產(chǎn)現(xiàn)場各個工序進(jìn)行全面點評，總結(jié)安全、質(zhì)量、工作任務(wù)完成情況。
　　班組考核實行“三個掛鉤”，營造安全敬畏意識。該車間在班組考核過程中，充分發(fā)揮經(jīng)濟杠桿的激勵作用，做到“三掛鉤”。與安全質(zhì)量達(dá)標(biāo)掛鉤，按照當(dāng)班安全、作業(yè)質(zhì)量完成情況，計算當(dāng)班安全質(zhì)量工資；通過槽況治理評比、單槽效應(yīng)控制、電壓控制等競賽活動作為定級工資的分配依據(jù)。班組工資分配中，安全占40%，競賽活動考核占30%，工作任務(wù)和工作質(zhì)量占30%，使班組的工作質(zhì)量直線上升。與安全聯(lián)保聯(lián)責(zé)掛鉤，班組員工簽訂安全互保聯(lián)保責(zé)任書，一人違章，班組其他員工也跟著受罰，班組員工相互監(jiān)督相互提醒已成為了良好的習(xí)慣。與安全效果掛鉤，班組堅持做到班中和班后結(jié)合各工種崗位“必知必會”知識，隨時進(jìn)行抽查考試，獎優(yōu)罰劣。