一群滿懷激情的大學生聚集同一個高手如林的競技舞臺，以“華山論劍”般展開高峰對決； 第六屆中國有色金屬行業(yè)職業(yè)院校技能大賽對于職業(yè)院校的學子們來說就是這樣一個賽場。
　　來自全國19個省市自治區(qū)29所職業(yè)院校275名選手在蘭州環(huán)境資源技術學院角逐了選礦技術（國家級）、金屬冶煉（行業(yè)級）和礦山地質(zhì)勘查（行業(yè)級）三個項目的比賽。參賽選手全部經(jīng)過層層選拔，不乏身手不凡、久經(jīng)賽場的“武林”高手。
　　山鋁職業(yè)學院共派出了八名參賽選手參加了金屬冶煉項目中煉銅、氧化鋁技術、電解鋁三個方向的比賽。比賽中，選手們不畏強手，沉著應戰(zhàn)，一路過關斬將，一舉獲得了大賽團體一等獎；氧化鋁項目四名選手全部獲得一等獎，并且包攬了該項目前四名。電解項目三名選手獲一等獎，煉銅項目獲得二等獎。冶煉方面競賽共四個項目，八名參賽選手中七名選手獲得一等獎，一名選手獲得二等獎。王玉玲、付翠霞、高娟榮獲金屬冶煉項目優(yōu)秀指導教師獎，楊璐明榮獲金屬冶煉項目指導教師獎。站在“華山”之巔，比武高手往往忘記了欣賞絕世風景，刻骨銘心的是通往成功的荊棘之路。
　　“沒接觸過”的大賽仿真系統(tǒng)
　　“4月份網(wǎng)上掛出參賽軟件時，我們都懵了，煉銅和電解仿真系統(tǒng)軟件我們從沒有見，更別說用過。”這次大賽指導老師付翠霞告訴筆者。對于煉銅技術和電解鋁技術兩項在山鋁職業(yè)學院是個空白，學院也從來沒有參加過這類大賽。而參賽用的銅冶煉（轉(zhuǎn)爐）、（陽極爐）生產(chǎn)仿真實訓系統(tǒng)和電解鋁生產(chǎn)虛擬仿真實訓系統(tǒng)軟件，由于資金問題學院沒有配備。
　　仿真系統(tǒng)軟件是根據(jù)現(xiàn)實工業(yè)中的現(xiàn)場控制原理，完整體現(xiàn)工序操作控制。 就拿煉銅生產(chǎn)仿真實訓系統(tǒng)來說，該系統(tǒng)從進料一直到煉出銅所有的冶煉流程、設備和工藝操控等完全等同于企業(yè)里的生產(chǎn)實景。鍵盤上的敲擊，就是企業(yè)現(xiàn)場工人的實際操作。可能這就是高科技的魅力，方寸之間的運籌帷幄，便可決勝于千里！
　　“現(xiàn)學現(xiàn)賣”的輔導老師
　　“大賽已經(jīng)報上名了，沒有條件也得參加”。付翠霞說那時真的很恐慌，心里沒有一點底。接下來的幾天，他們聽說山東星科智能科技股份有限公司有參賽用的仿真軟件，冶金化工系王玉玲主任親自開車帶領付翠霞、高娟、楊璐明三名指導老師和參賽學生先后兩次到濟南去學習，回來以后，輔導老師邊摸索學習邊教學生。
　　雖然比賽是在方寸大小中進行，但完成整套系統(tǒng)卻是一個腦力、體力、智慧和毅力于一體的綜合考驗。軟件里的許多計算方法都是根據(jù)企業(yè)里的生產(chǎn)指標計算，和課本上的不一樣，每當遇到工藝技術上的難題，王玉玲主任就多方聯(lián)系，向她的同學、公司里工程技術人員求助，借資料、利用電話來為老師和同學們講解。許多難題，他們就是通過反復聽電話錄音來一點點學習解決的。另外，為了提高分數(shù)，提高大賽中的實戰(zhàn)經(jīng)驗，他們還從公司請來了參加過全國有色金屬行業(yè)職業(yè)技能大賽的獲獎員工為同學們授課。
　　“兩個多月，老師同學都把實訓室當家了，很多時候，老師們餓著肚子給學生們講題，同學們每天除了上課、吃飯，業(yè)余時間全部泡在實訓室，沒有節(jié)假日，沒有休息日，每天晚上練到近11點。家近的同學，這期間也沒回過一次家。”說到這里付翠霞的聲音有些哽咽。
　　“大賽是我們難得的機會，我們沒覺得苦，眼睛長時間盯屏看不清楚了，就出去揉揉眼放松一下，再接著練，就是想著好好比賽。”大賽第一名獲得者向召平說。兩個月里，輔導老師為了跟上大賽的強度、難度和節(jié)奏，每天出一套三個半小時的考試題。學生們做完后用手機拍下發(fā)到群里，老師再根據(jù)答題情況看差距、逐一輔導。到大賽前，無論操作技術還是操作速度得分都已經(jīng)高于全國有色金屬行業(yè)職業(yè)技能大賽這個項目的成績。
　　“優(yōu)種培優(yōu)”的傳統(tǒng)項目
　　氧化鋁技術是學院的優(yōu)勢項目，他們繼續(xù)總結經(jīng)驗，取長補短，優(yōu)種培優(yōu)。在備戰(zhàn)階段，為了保證訓練時間與訓練效果，他們制訂了一套高強度訓練計劃；為了及時發(fā)現(xiàn)他們在訓練中存在的問題，輔導老師全程跟蹤指導，掌握訓練強度，合理調(diào)整訓練計劃；為了培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力，老師們與企業(yè)高級技師一起研討訓練目標。并根據(jù)大賽要求，制定出一套獨特的操作方法，大大提高了參賽選手對仿真軟件的操作技能和業(yè)務素質(zhì)。
　　“賽前更新”的考試軟件
　　開賽的前兩天，就在參賽的師生登上開往蘭州的列車之時，卻傳來了一個令大家意想不到的消息：大賽的應用軟件更新了！軟件更新，意味著平時集訓的系統(tǒng)改變了，練習時的滿分成績又變的遙遠而飄渺。面對突如其來的變故，師生們心急如焚！更何況人在火車上，無法練習。怨天尤人無濟于事，一下火車他們立即利用僅剩的幾個小時爭分奪秒的熟悉新軟件。
　　6月20日是全國職業(yè)院校技能大賽暨第六屆全國有色金屬行業(yè)職業(yè)院校技能大賽決賽的日子。這天同學們起的格外早，緊張、興奮、激動，畢竟是第一次參加如此高規(guī)格的大賽。常務副院長杜樹宇、領隊王海英副院長親臨比賽現(xiàn)場，為師生們加油助戰(zhàn)。
　　“比賽剛開始，手心緊張得直冒汗，后來我想起了賽前老師給我們做的心理疏導，把考官全部當成大白菜，就越來越放松了,同學們說我是笑著走出賽場的。”此時的向召平依然展示著他燦爛的笑容。他不負眾望奪得了氧化鋁項目的第一名。
　　“祝曉倩一出考場就哭了，她對新改的煉銅軟件沒有把握，認為沒發(fā)揮好。”付翠霞說，“可是結果出來，大家成績都不高，我們的獲得了煉銅項目二等獎，祝曉倩還獲得了“電解鋁高級工證”，目前我們學院也只有中級工證資格。”
　　這次大賽，山鋁職業(yè)學院可謂是碩果累累，威震八方。氧化鋁項目以絕對優(yōu)勢技壓群芳奪冠，包攬了大賽前四名。電解鋁、銅項目第一次征戰(zhàn)就取得了一等獎、二等獎的佳績。
　　大賽的戰(zhàn)火已熄滅，大賽帶給師生們不僅僅是戰(zhàn)績。它為學院探索出了一條“以賽促教，以賽促學，以賽促練”的實踐教學改革之路，
　　沿著職業(yè)技能的“華山”之路，也將引領學院更多學子為技能為夢想去博弈！
　　“努力了青春就不會留有遺憾。”大賽后同學們這樣說。“有志者事竟成，苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”老師們這樣說。